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“创造力、活动与服务”(CAS)是国际文凭课程(IBDP)的核心组成部分,旨在鼓励学生通过课堂之外的体验获得成长。近日,我校12年级和13年级的IB学生齐聚一堂,共同参与了“联合CAS晨会”——这为新加入的学生提供了一个向在CAS历程中走得更远的学生学习的机会。

上午的活动在顶部操场以“甜甜圈式”互动拉开序幕:13年级学生围成内圈,12年级学生则面对着他们站在外圈。13年级学生分组轮流分享了关于CAS经历的见解,内容涵盖三项年度CAS活动、课外活动参与情况以及他们的CAS项目。通过简短的交谈和小型互动游戏,该活动不仅带来了灵感,还促进了开放式的讨论。

随后,活动移师教师休息室,12年级的学生在那里与13年级的导师进行了更深入的交流。在这里,学生们获得了关于如何通过ManageBac管理CAS的实用指导,包括如何记录经历以及撰写有效的总结和反思。

上午结束时,12年级的学生们满载而归,收获了宝贵的建议、新的联系,以及对未来CAS体验的启发。