返回本学期，Rangitoto College）的 "毛利哈卡"（Te Ao Haka）学生有机会通过参观Auckland 战争纪念博物馆（Auckland War Memorial Museum）和实践工作坊（hands-on workshops），对毛利文化进行了深入学习。
在Auckland 博物馆，学生们体验了 "Te whānau Āio "活动，这是一项使用传统武器、taonga 和 wairua 清洁的活动。这不仅有助于教育那些不熟悉毛利习俗和礼仪（tikanga Māori）的学生，而且还促进了学生之间更深层次的联系，将个人身份与 "毛利人"（tupuna）联系起来。 祖先(祖先）联系起来。玛迪-库珀-维基（Maddi Cooper-Wiki）说，这是在 "一个新的层面上将我们与自己和我们的图普纳联系在一起。我们还通过 Whaea Tiana 的 Tī RākauHei Koha Limited）的工作坊，通过学习 Whaea Tiana 为我们带来的现代视角下的动作和联系，我们学到了将我们的 wairua 与我们的 taonga 联系起来的技能。虽然起初具有挑战性，但学生们将这种经历描述为 "变革性的"，并表示这有助于他们自信、协调和自豪地行动。与 Turongo Collective whānau 的卡琳娜（Karena）和米莉（Milly）一起工作，还能学到更多实践知识。我们鼓励学生突破自己的舒适区，在身体和情感上表现自己。这些经历鼓励学生突破自己的舒适区，促进身体和情感的表达。他们学会了更深层次的沟通，探索将他们与周围一切联系在一起的挣扎和情感：人、祖先、 祖先以及他们自己。最终，这些经历极大地增强了学生的技能、身份认同、联系和对文化的理解。
