本学期,社会学十一年级的学生们一直在学习怎样才能成功地开展社会行动,并着手组织了一些自己的社会行动。5 月 14 日星期二,约 90 名学生走出校门,参加了New Zealand保护志愿者组织的帕帕库拉溪流恢复项目。该项目的目标是恢复溪流周围的森林植被,从而改善溪流水质。
在一天的时间里,共有 1,046 棵新树被种植在场地周围,为新一代的植物生命奠定了基础。此行的目的是让学生亲身体验参与有意义的社会行动,为社区带来实际变化。学生们能够从实践中了解社会行动的运作方式,并将其运用到最近的班级社会行动中。
最后,帕帕库拉溪流恢复项目一直在寻找更多的志愿者。如果您正在阅读这篇文章,请考虑为这项公益事业贡献自己的时间,并使用此链接报名。