返回二月初，Rangitoto College 举办了一年一度的学生领导力训练营。这次旅行加强了新任学生领袖的领导技能，并为他们未来一年的工作做好准备。以下是艺术委员会负责人奥利弗-罗（Oliver Roe）的心得体会。
如果你随意挑选二十五名学生，他们不可能都喜欢对方。此外，这些学生来自各行各业，代表了兰吉托托所能提供的最全面的经验，你会认为他们不可能在一个房间里共处五分钟，更不用说作为一个团队一起工作了。
然而，不知何故，我们还是不顾一切地组成了一个团队。从夏令营开始的那一刻起，当我们站在一堆行李旁等待大巴到来时，直到我们在底层停车场告别的那一刻，新学生领袖之间完全是一种同志般的情谊。一种归属感，一种共同目标感，尽管我们仍在探索这个目标是什么。
整个周末，我们邀请了最了解领导力的人士--校长帕特里克-盖尔（Patrick Gale）、副校长伊丽莎白-麦克奈特（Elizabeth McKnight）、院长乔治-梅（George May）、蕾安娜-梅克（Rhianna Maker）、斯蒂芬妮-金（Stephanie Kim）和凯恩-威尔逊（Kane Wilson），以及 2021 届学生会主席，举办了各种有关领导力的研讨会。每位演讲者都从不同的方面阐述了领导力，夏令营的目的是培养能够在各种情况下灵活应变的全面领导者。他们鼓励我们不仅要看到自己作为领导者的长处，还要看到自己的短处。这不是缺点，而是我们在成长过程中需要调整的地方。 然而，当我回想起让夏令营变得与众不同的时刻时，我最难忘的还是我们工作坊之间的时光。我们围坐在餐桌旁享受彼此做的饭菜，我们在缅甸小径上的夜间探险，梅先生尽其所能（经常成功地）吓唬我们，我们学习哈卡舞，简单的对话和纸牌游戏。所有这一切都让我们感觉到更多的东西。
我们作为一个有凝聚力的团体走到一起的几率很小，但我们做到了。今年，我相信无论遇到什么挑战，2022 学生领袖们都能克服。
